1-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………….3
1-2- بیان مساله……………………………………………………………………………………………………………………………3
1-3- اهمیت و ضرووت تحقیق……………………………………………………………………………………………………..5
1-4- اهداف تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………6
1-5- سوالات تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………….7
1-6- فرضیات تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………8
1-7- مفاهیم واژه ها و اصطلاحات کلیدی……………………………………………………………………………………….8
1-8- ساختار پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………9
فصل دوم: ادبیات تحقیق
2-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………….12
2-2- زبان معیار………………………………………………………………………………………………………………………….13
2-3- دوزبانگی…………………………………………………………………………………………………………………………..14
2-4- قرضگیری………………………………………………………………………………………………………………………..18
2-5- رمزآمیزی…………………………………………………………………………………………………………………………..20
2-5-1- جایگاه وقوع رمزآمیزی……………………………………………………………………………………………………21
2-5-2- دلائل رمزآمیزی……………………………………………………………………………………………………………..23
2-6- رمزگردانی…………………………………………………………………………………………………………………………24
2-6-1- ویژگیهای رمزگردانی…………………………………………………………………………………………………….26
2-6-2- دلایل رمزگردانی…………………………………………………………………………………………………………….29
2-6-3-رمزگردانی و رمزآمیزی…………………………………………………………………………………………………….31
2-6-4- رمزگردانی و قرضگیری…………………………………………………………………………………………………33
2-6-5- نقشهای رمزگردانی در کلام……………………………………………………………………………………………34
2-6-6- نقش رمزگردانی در محاوره……………………………………………………………………………………………..37
2-6-7- برجستهسازی…………………………………………………………………………………………………………………38
2-6-8- انواع رمزگردانی……………………………………………………………………………………………………………..40
2-7- مروری بر مطالعات قبلی……………………………………………………………………………………………………..44
2-7-1- پژوهشهای خارجی……………………………………………………………………………………………………….44
2-7-2- پژوهشهای داخلی…………………………………………………………………………………………………………48
فصل سوم: روش تحقیق
3-1- مقدمه. ……………………………………………………………………………………………………………………………..53
3-2- روش تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………53
3-2-1- تحقیق کاربردی……………………………………………………………………………………………………………..53
3-2-2- تحقیق توصیفی………………………………………………………………………………………………………………54
3-2-3- متغیرهای تحقیق…………………………………………………………………………………………………………….56
3-3- روش جمعآوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………………..57
3-4- روایی و پایایی پرسشنامه…………………………………………………………………………………………………….58
3-5- جامعه آماری……………………………………………………………………………………………………………………..60
3-6- نمونه، روش نمونهگیری و برآورد حجم نمونه……………………………………………………………………….61
3-7- قلمرو تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………..63
3-8- روش تجزیه و تحلیل دادهها………………………………………………………………………………………………..63
فصل چهارم: یافتههای تحقیق
4-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………….65
4-2- آمار توصیفی……………………………………………………………………………………………………………………..66
4-3- آمار استنباطی ……………………………………………………………………………………………………………………73
فصل پنجم: نتیجهگیری و پیشنهادات
5-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………….85
5-2- فرآیند تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………..85
5-3- بحث و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………86
یک مطلب دیگر :
5-4- پیشنهادات برای پژوهشگران آتی………………………………………………………………………………………….88
5-5- کاربرد تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………….88
5-6- موانع و محدودیتهای پژوهش……………………………………………………………………………………………89
منابع…………………………………………………………………………………………………………………………………………..90
واژهنامه………………………………………………………………………………………………………………………………………95
پیوست1…………………………………………………………………………………………………………………………………..101
پیوست 2 ………………………………………………………………………………………………………………………………..103
چکیده انگلیسی ………………………………………………………………………………………………………………………..111
فهرست جدولها
عنوان …………………………………………………………………………………….. صفحه
جدول 3-1- جدول مربوط به ضرایب آلفای کرونباخ…………………………………………………………………….60
جدول 4-1: توزیع جنسیت افراد نمونه…………………………………………………………………………………………66
جدول 4-2: توزیع تحصیلات افراد نمونه……………………………………………………………………………………..67
جدول 4-3: توزیع سن افراد نمونه……………………………………………………………………………………………….68
جدول 4-4: توزیع قومیت افراد نمونه…………………………………………………………………………………………..69
جدول 4-5: توزیع اشتغال افراد نمونه…………………………………………………………………………………………..70
جدول 4-6: توزیع نگرش افراد نمونه…………………………………………………………………………………………..71
جدول 4-7: توزیع دفعات رمزگردانی…………………………………………………………………………………………..73
جدول 4-8: علائم اختصاری متغیرها……………………………………………………………………………………………74
جدول 4-9: نتایج آزمون آنوا مربوط به آزمون فرضیه اصلی تحقیق…………………………………………………..74
جدول 4-10: نتایج آزمون LSD…………………………………………………………………………………………………..75
جدول 4-11: نتایج آزمون رگرسیون خطی مربوط به آزمون فرضیه فرعی اول تحقیق…………………………76
جدول 4-12: جدول معنیداری وجود متغیر “قومیت” در مدل……………………………………………………….77
جدول 4-13: نتایج آزمون رگرسیون خطی مربوط به آزمون فرضیه فرعی دوم تحقیق…………………………78
جدول 4-14: جدول معنیداری وجود متغیر “جنسیت” در مدل………………………………………………………78
جدول 4-15: نتایج آزمون رگرسیون خطی مربوط به آزمون فرضیه فرعی سوم تحقیق………………………..79
جدول 4-16: جدول معنیداری وجود متغیر “سن” در مدل……………………………………………………………80
جدول 4-17: نتایج آزمون رگرسیون خطی مربوط به آزمون فرضیه فرعی چهارم تحقیق……………………..81
جدول 4-18: جدول معنیداری وجود متغیر “نگرش” در مدل………………………………………………………..81
جدول 4-19: رتبهبندی متغیرهای تاثیرگذار بر میزان رمزگردانی گویشوران دو زبانه…………………………..83
فهرست نمودارها
عنوان …………………………………………………………………………………….. صفحه
نمودار 4-1- نمودار توزیع جنسیت افراد نمونه……………………………………………………………………………..66
نمودار 4-2- نمودار توزیع تحصیلات افراد نمونه………………………………………………………………………….67
نمودار 4-3- نمودار توزیع سن افراد نمونه……………………………………………………………………………………68
نمودار 4-4- نمودار توزیع قومیت افراد نمونه……………………………………………………………………………….69
نمودار 4-5- نمودار توزیع اشتغال افراد نمونه……………………………………………………………………………….70
نمودار 4-6- نمودار توزیع نگرش افراد نمونه……………………………………………………………………………….71
نمودار 4-7- نمودار توزیع دفعات رمزگردانی……………………………………………………………………………….73
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی میزان رمزگردانی گویشوران مازندرانی ، ترکی، کردی در منطقه نارمک تهران بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع رگرسیون و جامعه آماری آن کلیه ساکنین مازندرانی، ترکی و کردی منطقه نارمک تهران میباشند که تعداد آنها در حدود 155000 نفر بوده است. تعداد نمونه انتخابی بر اساس فرمول کوکران و نسبت هر یک از قومیتها در جامعه برای قومیتهای مازندرانی، ترکی و کردی به ترتیب 115، 192 و 77 نفر در نظر گرفته شد که در این تحقیق برای دقت بیشتر، برای هر یک از قومیتهای مذکور به شیوه تصادفی ساده به ترتیب 121، 197 و 85 نفر نمونه انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامهای محقق ساخته میباشد که شامل سوالات جمعیتشناختی، 10 سوال در مورد نگرش افراد در مورد زبان مادریشان و یک سوال مربوط به دفعات رمزگردانی توسط هر فرد در نظر گرفته شد. از آزمون آلفای کرونباخ برای تعیین پایایی استفاده شده است و ضریب پایایی برای پرسشنامه نگرش به زبان مادری 0.84 محاسبه شده است. دادهها در دو سطح توصیفی و استنباطی با استفاده از شاخصهای میانگین و انحراف معیار و آزمون آنوا و رگرسیون خطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج آزمون آنوا نشان داد که میزان رمزگردانی صورت گرفته در بین گویشوران مازندرانی، ترکی و کردی اختلاف معناداری داشته و به ترتیب در قومیتهای کرد، ترک و مازندرانی بیشترین رمزگردانی صورت میگیرد. همچنین با توجه به نتایج رگرسیون خطی، متغیرهای قومیت، سن و نگرش تاثیر معنیداری بر رمزگردانی داشته و متغیر جنسیت بر میزان رمزگردانی افراد تاثیر معنیداری نداشته است.
کلید واژه: گویشوران، رمزگردانی، مازندرانی، ترکی، کردی
فصل اول
کلیات تحقیق