کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

آذر 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          


آخرین مطالب



جستجو


 



2-12. نظام‌های پرداخت انگیزشی.. 28
2-12-1. انگیزش و کارایی.. 29
2-12-2. پرداخت و ایجاد انگیزه 29
2-12-4. اهداف نظام پرداخت در صنعت… 31
2-14. مزد و بهره‌وری.. 32
2-14-1. نظریه دستمزد بر اساس بهره‌وری.. 33
2-14-2. نظریه دستمزد بر اساس تشویق، انگیزه و افزایش تولید. 34
2-14-3. ارتباط حقوق و مزایا با بهره‌وری.. 34
2-14-4. پرداخت دستمزد در بخش صنعت… 35
2-15-1. روش‌های پرداخت مزد. 36
2-15-2. روش‌های پرداخت دستمزد در صنعت بر اساس زمان و کارمزدی.. 37
2-15-2-1. روش مزد زمانی.. 37
2-15-2-2. روش پرداخت دستمزد تشویقی.. 38
2-15-2-3. طرح اسکن لون.. 39
2-15-2-4. طرح هالسی.. 40
2-15-2-5. روش دستمزد روان.. 42
2-15-2-6. روش کارمزدی.. 42
2-15-2-7. روش پرداخت بر مبنای استاندارد. 44
2-15-2-8. روش پرداخت بر مبنای استاندارد- پرداخت تشویقی تسهیمی.. 45
2-16. روش‌های مختلف پرداخت دستمزد بر اساس استاندارد زمان.. 45
2-16-1. انواع روش‌های پرداخت دستمزد بر اساس استاندارد زمان.. 45
2-16-1-1. طرح کارمزدی تصاعدی تیلور 46
2-16-1-2. طرح کارمزدی مریک… 47
2-16-1-3.طرح امرسن.. 49
2-16-2-2. طرح تشویقی زمانی 100 درصد. 52
2-17. طرح پاداش افزایش تولید. 53
2-17-3. انواع اعطای پاداش… 56
2-17-4. اهداف نظام پاداش… 57
2-17-5. ویژگی‌های پاداش (تشویق) و جریمه (تنبیه مؤثر) 57

پایان نامه

 

2-17-6. نظام پاداش سازمان بر مبنای انگیزه و رضایت کارکنان (مدل پورتر و لاور) 58
2-17-7. حقوق و دستمزد و پاداش بر مبنای نظریه کارایی.. 60
2-18-1. موضوع ماده 47 قانون کار 62
2-18-3. محاسبه تولید مبنا در واحدهای خدماتی.. 63
2-18-4. نحوه تبدیل نمودن محصولات به یک نوع محصول.. 64
2-18-5. محاسبه درصد افزایش تولید با استفاده از فرمول زیر تعیین می‌گردد. 65
2-18-6. نحوه تعیین پاداش… 65
2-18-7. قرارداد مربوط به کاهش ضایعات یا افزایش کیفیت و یا هردو 65
2-18-7-1. اهم تعاریف و سایر موارد مربوطه. 66
2-18-8. توزیع پاداش افزایش تولید، کاهش ضایعات و افزایش کیفیت… 66
2-19. جایزه مالکوم بالدریج.. 68
2- 19-1. معیارهای‌ جایزه‌ بالدریج.. 69
2-19-2. اهداف جایزه مالکوم بالدریج.. 69
2-19-3. ارزش‌های بنیادین جایزه مالکوم بالدریج.. 70
2-19-4. نحوه‌ امتیازدهی‌ در جایزه‌ بالدریج‌.. 71
2-19-5. اجرای‌ جایزه‌ ملی‌ کیفیت‌ بالدریج‌.. 71
2-20. تعالی منابع انسانی.. 72
2-21. مفهوم تعالی.. 73
2-21-1. ابعاد کیفیت و تعالی در سازمان‌های دولتی.. 73
2-21-2. منطق مدل.. 74
2-21-3. ارزش‌های محوری تعالی منابع انسانی عبارت‌اند از 75
2-21-4. اصطلاحات مدل تعالی منابع انسانی.. 75
2-21-5. مدل تعالی منابع انسانی.. 77
2-21-6. جایزه تعالی منابع انسانی.. 78
2-21-7. ارزش‌های محوری مدل تعالی منابع انسانی.. 79
2-21-8. زیرمعیارها 80
2-21-8-1. رهبری منابع انسانی.. 80
2-21-8-2. استراتژی منابع انسانی.. 80
2-21-8-3. جبران خدمت منابع انسانی.. 81

یک مطلب دیگر :

 

2-21-8-4. توسعه منابع انسانی.. 81
2- 21-8-5. روابط کار و کارکنان.. 82
2-21-8-6. نتایج ادراکی منابع انسانی.. 82
2-21-8-7. نتایج عملکردی منابع انسانی.. 83
2-21-8-8. نتایج سازمان.. 83
2-22. مطالعه موردی کارخانه یزد باف.. 84
2- 22-1. اهم اقدامات صورت گرفته در جهت بالا بردن انگیزه کارکنان جهت افزایش تولید. 85
2-23. پیشینه تحقیق.. 85
2-23-1. پیشینه داخلی.. 85
2-23-2. پیشینه خارجی.. 92
خلاصه و نتیجه‌گیری.. 99
فصل سوم روش تحقیق… 102
3-2-1. مراحل انجام تحقیق.. 105
3-3. ابزار جمعآوری و تحلیل داده‌ها و اطلاعات.. 105
3-4. روش‌های جمع‌آوری داده‌ها 106
3-6-1. مراحل انجام روش… 108
3-6-2. انتخاب خبرگان و تشریح مسئله برای آن‌ها 109
3-6-3. استخراج و تبیین مؤلفه‌های پیشنهادی.. 110
3-6-4. تعریف متغیرهای زبانی.. 111
3-6-5. تعیین شاخص‌ها 112
3-7. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها 123
3-7-1. روش مدل‌سازی ساختاری تفسیری.. 123
7- تجزیه‌وتحلیل MICMAC. 126
3-8 جمع‌بندی.. 127
فصل چهارم تجزیه ‌و تحلیل داده‌ها 128
مقدمه….. 129
4-1. عوامل شناسایی‌شده موثر بر توسعه و رشد خوشه‌های صنعتی.. 129
4-2. برآیند نظرخواهی از متخصصان در مورد ارتباط متغیرها 131
4-3. تشکیل ماتریس دستیابی.. 132
4-4. تشکیل ماتریس دسترسی نهایی.. 133
4-5. تعیین سطوح مدل.. 134
4-6. ترسیم مدل نهایی سطوح علی عوامل مؤثر بر پاداش افزایش…. 137
4-7. نمودار MICMAC. 138
4-8. تشریح ناحیه‌ها در نمودار 140
4-8-1. ناحیه خودمختار 140
4-8-2. ناحیه وابسته. 140
4-8-3. ناحیه پیوندی.. 140
4-8-4. ناحیه مستقل.. 140
4-9. مدل تعالی منابع انسانی.. 140
4-9-3. مقایسه وضع موجود با وضع مطلوب.. 143
جمع بندی.. 143
فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادات… 144
5-1. مقدمه. 145
5-2. نتیجه‌گیری و خلاصه تحقیق.. 145
5-3. پیشنهاد‌های کاربردی.. 150
5-3-1. پیشنهاد‌های به مسئولان و تصمیم‌گیرندگان کارخانه یزد باف.. 150
5-3-1-1. سطح اول: تفاوت‌های فردی.. 150
5-3-1-2. سطح دوم: آموزش کارکنان.. 152
5-3-1-3. سطح سوم: عوامل مربوط به درک و نگرش و اثربخشی کارکنان.. 155
5-3-1-4. سطح چهارم: سایر عوامل.. 156
5-3-2. راهکارهایی برای بهبود مدل تعالی منابع انسانی.. 156
5-3-2-1. مدیریت دانایی.. 157
5-3-2-2. ارزش‌آفرینی.. 158
5-3-2-3. رهبری منابع انسانی.. 159
5-3-2-4. پاسخگویی عمومی.. 160
5-3-3. پیشنهادها به محققان آتی.. 161
5-4. محدودیت‌های تحقیق.. 162
جمع‌بندی.. 162
مقدمه

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[چهارشنبه 1399-08-14] [ 01:55:00 ق.ظ ]




2-9-2-هزینه­های سرمایه­گذاری. 39
2-9-3-چالش­های مرسوم و کلی. 39
2-9-3-مسائل زیست­محیطی. 40
2-9-4-اهمیت سهامداران. 40
2-9-5-مسائل مشتری. 40
2-9-6-قیمت بالا. 41
2-9-7-تداخل. 41
2-9-8-مسئله ایمنی. 41
2-9-9-مشکلات اجتماعی. 42
2-9-10-عدم وجود استانداردها. 42
2-10-آینده شناسایی از طریق امواج رادیویی. 42

پایان نامه

 

2-11-رادیوشناسه در ایران. 43
2-12-RFID در زنجیره تامین. 48
2-13- امکان­سنجی. 51
2-13-1- بعد فنی. 52
2-13-2- بعد مالی و اقتصادی. 53
2-13-3- بعد نیروی انسانی. 54
2-14- قاچاق کالا. 54
2-14-1- انواع قاچاق کالا. 55
2-15- پیشینه پژوهش. 58
2-15-1- پژوهش­های داخلی. 58
2-15-2- پژوهش­های خارجی. 60
فصل سوم روش پژوهش 63
3-1-مقدمه. 64
3-2- روش پژوهش. 65
3-3- قلمرو زمانی  پژوهش. 66
3-4- جامعه آماری. 66
3-6- ابزارهای گردآوری داده­های پژوهش. 66
3-7- مقیاس و طیف اندازه گیری پژوهش. 68
3-7-1- مقیاس­ها. 68

یک مطلب دیگر :

 

3-7-2- طیف­ها. 68
3-8- روایی یا اعتبار ابزار اندازه­گیری. 69
3-9-پایایی. 69
3-10- روش­های تحلیل داده­ها. 70
فصل چهارم تحلیل داده­ها 71
4-1-مقدمه. 72
4-2- روش­های آماری توصیفی. 72
4-3- نتایج تحلیل داده­ها. 72
4-3-1-تحلیل داده­ها از نظر فنی:. 73
4-3-2-تحلیل داده­ها از نظر مالی و اقتصادی. 75
4-3-3-تحلیل داده­ها از نظرنیروی انسانی. 77
4-4- تکنیک AHP. 79
4-4-1-  اولویت­بندی ابعاد امکان­سنجی. 79
4-4-2-  اولویت­بندی شاخص­های بعد فنی. 79
4-4-3- اولویت­بندی شاخص­های بعد مالی و اقتصادی. 81
4-4-4-  اولویت­بندی شاخص­های بعد نیروی انسانی. 82
فصل پنجم نتیجه­گیری و پیشنهادها 84
5-1-مقدمه. 85
5-2- تفسیر نتایج آزمون. 85
5-2-1- اولویت­بندی ابعاد امکان­سنجی. 85
5-2-1-نتیجه تحلیل اطلاعات از دیدگاه فنی. 86
5-2-2-نتیجه تحلیل اطلاعات از دیدگاه مالی و اقتصادی. 87
5-2-3-نتیجه تحلیل اطلاعات از دیدگاه نیروی انسانی. 88

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:53:00 ق.ظ ]




3-2-روش تحقیق.. 64
3-3- ابزار و روش گرد آوری اطلاعات.. 65
3-4- روایی ابزار اندازه گیری.. 66
3-5-جامعه و نمونه تحقیق.. 66
3-6-تکنیک DEMATEL فازی.. 66
3-7- روش تحلیل شبکه  ANP. 70
3-7-1- تفاوت روش تحلیل شبکه و تحلیل سلسله مراتبی.. 71
3-7-2- مراحل روش تحلیل شبکه. 72
3-7-2-1- ساخت مدل و پیکربندی مساله. 72
3-7-2-2-تشکیل ماتریس مقایسه زوجی و محاسبه بردار های وزن.. 72
3-7-2-3-تشکیل سوپر ماتریس…. 73
3-7-2-4محاسبه توزیع ماندار سوپر ماتریس وزن دار شده 74
3-7-2-5- نرمال کردن وزن‌های بدست آمده با در نظر گرفتن هر خوشه. 74
3-7-2-6-انتخاب گزینه برتر. 74
فصل چهارم. 75
4-1- مقدمه. 76
4-2- گروه بندی عوامل تاثیر گذار در استراتژی اکتساب تکنولوژی.. 76
4-2-1- عوامل شناسایی شده برای قابلیت سازمان.. 77
4-2-2- عوامل شناسایی شده برای استراتژی سازمان.. 77
4-2-3- عوامل شناسایی شده برای برای تکنولوژی.. 78
4-2-4- عوامل شناسایی شده برای عوامل محیطی.. 78
4-3- تاثیر گروه های اصلی اثر گذار بر همدیگر. 79

پایان نامه

 

4-4- شناسایی ارتباط عوامل در درون هریک از گروه‌ها 83
4-4-1- ارتباط بین عوامل مربوط به قابلیت سازمان.. 83
4-4-2- ارتباط بین عوامل مربوط به استراتژی سازمان.. 84
4-4-3- ارتباط بین عوامل مربوط به تکنولوژی سازمان.. 85
4-4-4- ارتباط بین عوامل مربوط به محیط.. 86
جدول4-8 ارتباط عوامل مربوط به محیط.. 86
4-5- مدل تحقیق.. 87
4-6- روش ANP برای اولویت بندی استراتژی‌های اکتساب.. 88
4-6-1- اولویت بندی تاثیر هر یک از گروه‌ها بر روی هدف.. 88
4-6-2- اولویت بندی معیارها در درون هر کدام از گروه‌ها 89

یک مطلب دیگر :

 

4-6-3- سوپر ماتریس اولیه. 93
4-6-4- توزیع ماندار سوپر ماتریس…. 97
4-6-5- وزن نرمال شده استراتژی‌های اکتساب تکنولوژی.. 101
فصل پنجم. 102
5-1- مقدمه. 103
5-2- تجزیه‎وتحلیل سوالات تحقیق.. 103
5-2-1- سوال اصلی.. 103
5-2-2- سوالات فرعی: 104
5-3- یافته‌ها و نتایج تحقیق.. 105
5-4- پیشنهادات تحقیق.. 107
5-4-1- پیشنهادهایی برای صنعت پتروشیمی ایران.. 107
5-4-2- پیشنهادهای برای تحقیقات آتی.. 107
ضمیمه. 108
Abstract 143

چکیده

با توجه به سرعت جهانی شدن و  رقابت تنگاتنگ در عرصه جهانی، تکنولوژی‌های برتر به عنوان مزیت رقابتی برای حضور در بازار های جهانی مطرح شده‌اند. اگر سازمان‌ها می‌خواهند از تغییرات تکنولوژیکی عقب نمانند، می‌باید قادر باشند تا تکنولوژی‌های مورد نیاز خود را کسب و از تکنولوژی‌های خود بهره برداری کنند. در تنظیم استراتژی تکنولوژی یکی از بحرانی‌ترین مراحل این است که چگونه تکنولوژی مورد نیاز را کسب کنیم. اکتساب تکنولوژی این مورد را در نظر می‌گیرد که آیا تکنولوژی را از طریق توسعه داخلی، همکاری با دیگر شرکت‌ها و موسسات و یا خرید تکنولوژی بدست آوریم.
این پژوهش با هدف اولویت بندی استراتژی های اکتساب تکنولوژی انجام گرفت که اجزای کلیدی موثر بر سبک اکتساب تکنولوژی شناسایی گردید سپس این عوامل در چهار گروه عوامل محیطی ، تکنولوژی سازمان، استراتژی  وعوامل مربوط به قابلیت سازمان گروه بندی شد. ارتباط درون هر یک از گروه ها با استفاده از ماتریس مقایسات زوجی بدست آمد و ارتباط بین گروه ها با تکنیک  DEMATEL  فازی حاصل شد و نهایتا با استفاده از روش ANP استراتژی های اکتساب تکنولوژی اولویت بندی گردید.
در بین استراتژی های اکتساب تکنولوژی خرید در اولویت اول، همکاری در اولویت دوم و ساخت در اولویت سوم قرار گرفت. در بین دوازده عامل محیطی، عوامل سیاسی و قانونی و اجرای تحریم‌های اقتصادی با 1/27 درصد بیشترین تاثیر، در میان نه عامل مربوط به قابلیت سازمان، معیار آشنایی شرکت با وضعیت بازار 6/26 درصد دارای بیشترین تاثیر، عوامل مربوط به استراتژی سازمان شامل پنج عامل بود که در بین این پنج عامل، معیار تناسب با استراتژی کسب و کار با 3/51 درصد در رتبه اول و در بین عوامل مربوط به تکنولوژی، هزینه های تحقیق و توسعه با 4/21 درصد در اولویت اوّل تاثیر گذاری بر استراتژی اکتساب تکنولوژی قرار دارد.
واژگان کلیدی: مدیریت تکنولوژی، استراتژی، اکتساب تکنولوژی، DEMATEL فازی، ANP

 1-1- مقدمه

در سراسر تاریخ انسان، تکنولوژی  تاثیری عمیق بر توسعه انسان و بر پیشرفت تمدن داشته است. علی رغم  این حقیقت که تکنولوژی بزرگ‌ترین و فراگیرترین عامل موثر بر زندگی انسان امروزی است، اما هنوز هم برای بسیاری از مردم یک معماست و هنوز هم بسیاری از عوام و خواص نمی‌توانند تعریف دقیقی از آن ارائه بدهند. لذا بهتر است بحث را با ارائه تعریفی روشن از تکنولوژی آغاز کنیم . (خلیل،1386)
تکنولوژی را می‌توان تمام دانش، کالاها، فرایندها،ابزارها، روش‌ها و سیستم‌هایی تعریف کرد که در جهت خلق و ساخت کالاها و ارائه خدمات به کار گرفته می‌شوند. تکنولوژی عبارتست از روش انجام کارها به وسیله ما. تکنولوژی ابزاری است که به وسیله آن می‌توانیم به اهداف خود دست یابیم. تکنولوژی، اجرای عملی دانش است، ابزاری است که به کمک تلاش و سعی آدمی می‌آید.(همان منبع)
با توجه به سرعت جهانی شدن و  رقابت تنگاتنگ در عرصه جهانی، تکنولوژی‌های برتر به عنوان مزیت رقابتی برای حضور در بازار های جهانی مطرح شده‌اند. اگر سازمان‌ها می‌خواهند از تغییرات تکنولوژیکی عقب نمانند، می‌باید قادر باشند تا تکنولوژی‌های مورد نیاز خود را کسب و از تکنولوژی‌های خود بهره برداری کنند. لذا تصمیماتی در این خصوص اتخاذ می‌شود باید در فعالیت‌های طراحی استراتژی و برنامه ریزی یک سازمان مد نظر قرار گیرند. چنانچه در یک سازمان امکان دسترسی به تکنولوژی در داخل نباشد به منزله ناتوانی روی تکنولوژی کلیدی است که باید از بیرون تامین نماید( بین،2007) .

1-2- بیان مسئله

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:52:00 ق.ظ ]




موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:50:00 ق.ظ ]




1-8-4-7- محیط.. 11
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2-1- مدیریت عملکرد. 13
2-1-1- مبانی نظری مدیریت عملکرد. 13
2-1-2- عوامل تاثیرگذار در اجرا و پیاده سازی نظام مدیریت عملکرد. 14
2-1-3- اصول مدیریت عملکرد. 15
2-1-4- مزایای مدیریت عملکرد. 16
2-1-5- معایب مدیریت عملکرد. 17
2-1-6- چالش‌های مدیریت عملکرد. 18
2-2- ارزیابی عملکرد. 20
2-2-1- تعاریف… 20
2-2-2- دیدگاه‌ها 21
2-2-3- ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد. 22
2-2-4- فرایند ارزیابی عملکرد. 22
2-2-4-1- تدوین شاخصها 22
2-2-5- معیارهای ارزیابی عملکرد. 23
2-2-6- هدف نهایی از ارزیابی عملکرد. 25
2-3- دورکاری.. 26
2-3-1- تعریف… 26
2-3-2- دورکار کیست؟. 27
2-3-3- مهمترین پیش نیازهای پیاده سازی و اجرای برنامه‌های دورکاری.. 27
2-3-3-1- حمایت و پشتیبانی.. 28
2-3-3-2- ارتباطات… 28
2-3-3-3- اعتماد. 29
2-3-4- مزایای دورکاری.. 29
2-3-4-1- صرفه جویی در هزینه‌ها 29
2-3-4-2- افزایش بهره وری.. 30
2-3-4-3- تقویت انگیزه 30
2-3-4-4- توسعه مهارت به صورت خودآموزی.. 30
2-3-4-5- انعطاف پذیری.. 31
2-3-4-6- بهبود ارائه خدمات به مشنریان. 32
2-3-4-7- کاهش زمان تردد و هزینه‌های آن برای سازمان. 32
2-3-4-8- ایجاد فرصت‌هایی برای بهبود کار. 32
2-3-4-9- کاهش اخلال در زندگی.. 32
2-3-4-10- ایجاد تعادل در کار و زندگی خانوادگی.. 32
2-3-4-11- مشارکت در جامعه محلی.. 32
2-3-4-12- ساعات کار اداری انعطاف پذیر. 33
2-3-4-13- کاهش حجم ترافیک… 33
2-3-4-14- دوستی با محیط زیست… 33
2-3-4-15- افزایش گستره استغال و فرصت‌های کار. 34
2-3-4-16- دسترسی به کار برای افراد با مشکلات خاص…. 34
2-3-5- انواع دورکاری.. 34
2-3-6- مشاغل متناسب با دورکاری.. 35
2-3-6-1- نمونه‌هایی از کارها و مشاغل متناسب با دورکاری.. 35
2-3-7- مشکلات کار از راه دور برای سازمان‌های ایرانی.. 36
2-3-8- راه‌های گسترش کار از راه دور. 36
2-4- فرسودگی شغلی.. 37
2-4-1- تعریف… 39
2-4-2- علل فرسودگی شغلی.. 40
2-4-3- اثرات فرسودگی شغلی.. 40
2-4-4- علائم و نشانه‌های فرسودگی شغلی.. 41
2-5- کیفیت زندگی کاری و خانوادگی.. 42
2-5-1- مفاهیم کیفیت زندگی کاری.. 44
2-5-2- تاریخچه کیفیت زندگی کاری.. 45
2-5-3- ویژگی‌های کیفیت زندگی کاری از دیدگاه دانشمندان توسعه سازمانی.. 46
2-5-4- افت کیفیت زندگی کاری و کم کاری.. 50
2-5-5- رابطه کیفیت زندگی کاری با کارآیی و اثر بخشی عملکرد. 51
2-5-6- کیفیت زندگی کاری و چگونگی ارتقای آن. 51
2-6- پیشینه تحقیق.. 52
2-6-1- تحقیقات داخلی.. 52
2-6-2- تحقیقات خارجی.. 54
2-7- نتیجه گیری.. 56
فصل سوم: روش شناسی تحقیق
3-1- مقدمه. 59
3-1-1-  نوع و روش تحقیق.. 59
3-2- جامعه آماری مورد بررسی.. 60
3-2-1- جامعه آماری.. 60
3-2-2- حجم نمونه. 60
3-2-3- واحد تحلیل.. 60
3-2-4- شیوه نمونه گیری.. 60
3-2-5- روش و ابزار گردآوری داده‌ها 61
3-2-6- روایی و پایایی داده‌ها 61
3-2-6-1- روایی سازه 61
3-2-6-2- روایی محتوا 62
3-2-7- روایی پرسشنامه. 63

پایان نامه

 

3-2-8- پایایی پرسشنامه. 63
3-2-9- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها 64
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها
4-1- مقدمه. 69
4-2- آمار توصیفی.. 69
4-2-1- توزیع فراوانی نمونه آماری بر مبنای جنسیت پاسخ‌دهندگان. 69
4-2-2- توزیع فراوانی نمونه آماری بر مبنای سن.. 70
4-2-3- توزیع فراوانی نمونه آماری بر مبنای سابقه خدمت… 71
4-2-4- توزیع فراوانی نمونه آماری بر مبنای سطح تحصیلات… 72
4-3- یافته‌های ناشی ازآزمون فرضیه‌های اصلی پژوهش… 73
فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادها
5-1- مقدمه. 78
5-2- بررسی فرضیات تحقیق.. 78
5-2-1- بررسی فرضیات اصلی.. 78
5-2-2- فرضیات فرعی.. 79
5-2-2-1- فرضیه اول. 79
5-2-2-2- فرضیه دوم. 80
5-2-2-3- فرضیه سوم. 80
5-3- پیشنهادهای پژوهش… 83
5-3-1- پیشنهادات کاربردی.. 83
5-3-2- پیشنهادات پژوهشی.. 85
منابع. 86
پیوست: پرسشنامه. 89
چکیده انگلیسی.. Error! Bookmark not defined.

چکیده

مفهوم عملکردسازمانی در دو دهه گذشته در مرکز تحولات مدیریت دولتی قرار گرفته و به هدف محوری آن تبدیل شده است و رونق روز افزون فنآوری اطلاعات و ارتباطات و تأثیر گسترده آن بر تمامی شئون جامعه از جمله کار و شغل، موجب بروز پدیده کار از راه دور یا همان دور کاری گشته است. از سوی دیگر، کیفیت زندگی و فرسودگی شغلی از جمله مباحث مهم منابع انسانی است که تاثیرات زیادی روی عملکرد سازمانی و گرایش به سمت دورکاری دارد. در این پژوهش با استفاده از رو ش توصیفی- پیمایشی به ارائه مدلی جهت ارزیابی جنبه­های گوناگون دورکاری و عملکرد سازمانی و فرسودگی شغلی و کیفیت زندگی و تاثیر آنها بر عملکرد سازمانی می­پردازیم. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارمندان سازمان­های دولتی شهر یزد است که مشتمل بر 3000 نفر می­باشد. تعداد نمونه 342 نفرمی­باشد که با استفاده از روش تصادفی ساده و از میان کارکنان بخش­های مختلف سازمان­ها انتخاب شده است. برای جمع­آوری اطلاعات از روش کتابخانه­ای و میدانی استفاده شده است، برای تجزیه و تحلیل داده­های پژوهش حاضر از روش مدلسازی معادلات ساختاری استفاده شده است، نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده­ها، نشان داد که بین مولفه­های کیفیت زندگی و عملکرد سازمانی، دورکاری و عملکرد سازمانی، فرسودگی شغلی و عملکرد سازمانی، فرسودگی شغلی و دورکاری با ضرایب مسیر584/0، 369/0، 281/0-، 572/0 رابطه معنی­داری وجود دارد ولی بین مولفه­های کیفیت زندگی و دورکاری با ضریب مسیر102/0 رابطه معنی­داری وجود ندارد. نتایج تحقیق حکایت از آن دارد که با فراهم­آوردن زمینه­های دورکاری با در نظر گرفتن مولفه­های کیفیت زندگی و فرسودگی شغلی می­توان عملکرد سازمانی را افزایش داد.
   واژگان کلیدی:
عملکرد سازمانی، دورکاری، فرسودگی شغلی، کیفیت زندگی، سازمان­های دولتی شهر یزد، مدلسازی معادلات ساختاری

 فصل اول: کلیات تحقیق 

1– مقدمه

کار در آینده معادل آن چیزی است که به عنوان ارزش از آن یاد می شود. حضور ماندگار در فضا و بازار رقابتی موجود در جامعه اطلاعاتی نیازمند ارائه محصولات و خمات شخصی به مشتریان، و نیز پذیرش تغییرات در محیط کاری و جامعه است. باید پذیرفت که دیگر، استخدام مادام العمر، معنی و مفهومی در محیط رقابتی امروز ندارد و نهادها و سازمانها باید با تحلیل مناسب محیط کسب و کار پیرامون خود ،استخراج نیازها و مهارتهای مرتبط، به استخدام نیروی انسانی دانش محور، کارا و موثر بنا بر احتیاجاتشان مبادرت ورزند(تافلر، 1389) بر این اساس شاید مفاهیمی چون کار تمام وقت و یا تک شغلی بودن افراد، دیگر مانند گذشته کاربردی نداشته باشد و انواع و گونه‌های جدیدی از کار بوجود آید. فناوری اطلاعات و ارتباطات با تأثیر بر وجوه مختلف جامعه، بر کار و مشاغل نیز تأثیر عمده ای گذاشته است. پدیده ای که از آن بعنوان کار از راه دور و یا دورکاری نام برده می شود. این روزها بحث دورکاری در کشور ما بسیار داغ است. دورکاری یعنی اینکه کارمند اداره می تواند کار خود را بدون حضور

یک مطلب دیگر :

فایل های رشته مدیریت

 فیزیکی در محل کار و از طریق وسایل ارتباطی مثل اینترنت , تلفن, ایمیل و مانند اینها انجام داده و با اداره درتماس باشد. برای جامع عمل پوشاندن به این طرح باید مراحل زیادی را طی کند وهمچنین ابزارهای سخت افزاری ونرم افزاری مورد نیاز این کار باید فراهم گردد. درست است که دورکاری در کشورما موضوع جدیدی به حساب می آید و این در حالی است که دورکاری در سایر کشورها سالهاست که تجربه شده و مورد تأیید است. همچنین در سازمان­های امروزی عملکرد سازمانی به منظور دستیابی به نتایج و پیامدهای مورد انتظار از سازمان‌های دولتی و نیز پاسخگویی به ذینفعان و عامه مردم در قبال هزینه‌هایی که از منابع عمومی می شود، بسیار حائز اهمیت است و اعتماد مردم را به دولت افزایش می دهد(برمن و کرنی، 2009) با توجه به مهم بودن نفش کارکنان در سطح عملکرد سازمانی دو موضوع کیفیت زندگی و فرسودگی شغلی مورد اهمیت قرارمی­گیرد. بررسی در این زمینه نشان می­دهد که دو پدیده زندگی کاری وزندگی شخصی اثرات متقابل و تشدید کننده ای بر یکدیگر دارند. فردی که در زندگی خانوادگی و شخصی خود مشکلات زیادی دارد، به طور قطع این مشکلات، بر روی تمرکز، رضایت از کار، بهره وری و شادابی وی در محیط کار اثر می گذارد(شیرآشتیانی، 1388) همچنین یکی از عمده­ترین مسائل شغلی که معمولاً به شکل واکنش در برابر فشارهای شغلی و سازمانی در میان کارکنان خدمات انسانی دیده می شود، پدیده فرسودگی شغلی است . فرسودگی شغلی کاهش قدرت سازگاری فرد با عوامل فشارزاست و سندرمی است مرکب از خستگی جسمی و عاطفی که منجر به ایجاد خود پنداره ی منفی در فرد، نگرش منفی نسبت به شغل و فقدان احساس ارتباط با مراجعان به هنگام انجام وظیفه می شود.ما برآنیم تا در این پژوهش ضمن بررسی کامل موضوعات فوق به بررسی تاثیر دورکاری بر عملکرد سازمانی با توجه به نفش فرسودگی شفلی و کیفیت زندگی بپردازیم.

1-2- بیان مسئله

عملکردسازمانی عبارت است از فرایند تبیین کیفیت اثربخشی و کارایی اقدامات گذشته. طبق این تعریف، عملکرد به دو جزء تقسیم می شود : ١. کارایی که توصیف کننده ی چگونگی استفاده سازمان از منابع در تولید خدمات یا محصولات است؛ یعنی رابطه بین ترکیب واقعی و مطلوب دروندادها برای تولید بروندادهای معین؛ و 2. اثربخشی که توصیف کننده ی درجه ی نیل به اهداف سازمانی است (رهنورد، 1387).
ازسوی دیگر با توجه به پبچیده شدن سازمان‌های امروزی و پیشرفت روزافزون ارتباطات و تکنولوژی بسیاری از سازمان­ها درصدد اعطای دورکاری به کارکانشان جهت بهبود عملکرد سازمان و کاهش فرسودگی شغلی و بالابردن کیفیت زندگی کاری و خانوادگی آنان می باشند؛ ازاین رو دورکاری به معنای یک انتخاب است راجع به روش انجام کار، که به کارکنان اجازه می دهد تمام یا قسمتی از کارشان را خارج از محیط کاری انجام دهند؛ یعنی افراد می توانند از منزل، از یک مرکز ارتباط از راه دور در نزدیکی منزل یا از محل کار دیگری وظایف کاریشان را انجام دهند (جلالی، 1391).
از سوی دیگر اهمیت کیفیت زندگی کاری با توجه به پیچیدگی روزافزون جوامع و بازارهای کار توجه بیشتر به ماهیت نیروهای انسانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است . به عقیده تعدادی از صاحبنظران بخشی از رکود بهره وری و کاهش کیفیت محصول در برخی از کشورها، ناشی از کاستی‌های کیفیت زندگی کاری و تغییراتی است که در علایق و اولویت‌های کارکنان پدید آمده است. کارکنان به دنبال آن هستند تا در کارشان نظارت و دخالت بیشتری بیابند. آنان  میل دارند مانند یک مهره در یک دستگاه بزرگ، به شمار نیایند (فکرنو، 1388).
از سوی دیگر از ویژگیهای یک سازمان سالم آن است که سلامت جسمی و روانی کارکنان آن به همان اندازه مورد توجه و علاقه مدیریت سازمان قرار گیرد که تولید و بهره وری مورد تاکید قرار گرفته است. یکی از مفاهیمی که در سال­های اخیر توجه روانشناسان صنعتی و سازمانی را به خود معطوف ساخته، از پادرآوردن، از رمق افتادن، از پاافتادگی، بی حالی، سستی و رخوت متصدی شغل است که اصطلاحاً فرسودگی شغلی گفته می­شود (ساعتچی، 1388).
دراین تحقیق برآنیم تا در ابتدا ضمن مطالعه ی جامع ادبیات تحقیق و انجام مصاحبه‌های عمیق با خبرگان و  متخصصان به شناسایی عوامل موثر بر عملکرد سازمانی و دورکاری وکاهش فرسودگی شغلی وبهبود کیفیت زندگی کاری و خانوادگی بپردازیم. در ادامه با بکارگیری روش‌های رگرسیون و مدلسازی معادلات ساختاری به تشریح بیشتر ارتباط بین این عوامل خواهیم پرداخت.

1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق

با توجه به پیچیده شدن سازمان‌های امروزی و پیشرفت روزافزون تکنولوژی  بسیاری از سازمان‌ها در صدد راه‌هایی جهت بهبود عملکرد سازمانی و کاهش فرسودگی شغلی و افزایش کیفیت زندگی کاری و خانوادگی کارکنان خود می باشند؛ لذا عملکرد در سازمان به دو جزء تقسیم می شود: 1. کارایی که تخصیص و مصرف مدبرانه منابع در تولید خدمات و محصولات است و 2. اثربخشی که درجه حصول به اهداف سازمانی راشامل می شود؛ از این رو سازمان‌ها از دورکاری به عنوان یک انتخاب راجع به روش انجام کار استفاده می کنند که به کارکنان خود اجازه می دهند تمام یا قسمتی از کارشان را خارج از محیط کاری انجام دهند تا بدین وسیله در جهت بهبود عملکرد سازمان و همچنین بالابردن کیفیت زندگی کاری و خانوادگی کارکنان گام‌های موثری را برداشته باشند.

1-4- اهداف تحقیق

 

  • شناسایی عوامل موثر بر عملکرد و دورکاری سازمانی جهت بهبود کیفیت زندگی کاری و خانوادگی
  • بررسی میزان تاثیر دورکاری بر عملکرد سازمانی با توجه به نقش افراد در مشاغل مربوطه
  • بررسی نوع ارتباط و شدت تاثیر عوامل موثر بر عملکرد سازمانی با تاکید بر دورکاری سازمانی
  • طراحی مدل عملکرد سازمانی با توجه به نقش فرسودگی شغلی و کیفیت زندگی کاری و خانوادگی و با تاکید بر دورکاری سازمانی

1-5- سوالات و فرضیه‌های تحقیق

 

1-5-1- سوالات تحقیق

 

  • نوع و شدت ارتباط دورکاری با عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد چگونه است؟
  • نوع و شدت ارتباط کیفیت زندگی با عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد چگونه است؟
  • نوع و شدت ارتباط فرسودگی شغلی با عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد چگونه است؟
  • نوع وشدت ارتباط کیفیت زندگی با دورکاری در سازمان­های دولتی شهر یزد چگونه است؟
  • نوع و شدت ارتباط فرسودگی شغلی با دورکاری در سازمان­های دولتی شهر یزد چگونه است؟

1-5-2- فرضیه‌های تحقیق

 

1-5-2-1- فرضیه‌های اصلی

 

  • بین دورکاری و عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وجود دارد.
  • بین کیفیت زندگی و عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وجود دارد.
  • بین فرسودگی شغلی و عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وجود دارد.
  • بین کیفیت زندگی و دورکاری در سازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وحود دارد.
  • بین فرسودگی شغلی و دورکاری درسازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وحود دارد.

1-5-2-2- فرضیه‌های فرعی

 

  • بین ابعاد کیفیت زندگی و عملکرد سازمانی درسازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وجود دارد.
  • بین ابعاد دورکاری و عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وجود دارد.
  • بین ابعاد فرسودگی شغلی و عملکرد سازمانی در سازمان­های دولتی شهر یزد رابطه معناداری وجود دارد.

1-6- قلمرو تحقیق

1- قلمرو موضوعی: این تحقیق به بررسی تاثیر دورکاری بر عملکرد سازمانی با توجه به نقش فرسودگی شغلی و کیفیت زندگی می­پردازد.
2- قلمرو مکانی: این تحقیق کلیه سازمان­های دولتی شهر یزد می­باشد.
3- قلمرو زمانی: این تحقیق با گردآوری اطلاعات و جمع­آوری داده­ها اواخر سال 1393 و اوایل سال 1394 می­باشد.

1-7- روش شناسی تحقیق

الف. نوع و روش تحقیق:

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:48:00 ق.ظ ]